大屏幕公示学生“违纪”画面更不文明

张玲

　据报道，6月2日，吉林农安县实验中学在教学楼大屏幕上公示高中生迟到、打闹、早恋等“违纪”画面，该校校长称是为了纠正学生的不文明行为，还将继续。此举，在社会引起广泛热议。
　　众所周知，目前许多地方的人民法院对经判决拒不执行的失信人员在大屏幕上进行公示，这是司法机关对被执行失信人员的一种惩戒。由此想到，吉林农安县实验中学在教学楼大屏幕上公示高中生迟到、打闹、早恋等“违纪”画面的做法，也许是从中仿效而来的吧。但是，学生不是“老赖”。作为中学生，正处青春萌动期，打闹、早恋在中学生这个年龄段是再正常不过的成长必经；迟到固然有错，可也没有到了罪不可赦的地步。因此，窃以为，这种把学生“违纪”画面在学校教学楼大屏幕上公示的做法，不仅是学校教育方式上的彻底失败，而且也是对学生权益的极大损害；是更不文明的行为。
　　学校是教书育人的场所，“教人求真，学做真人”是学校的首要。对学生出现的一些所谓“违纪”问题，应当针对情况，因人施教，循循善诱，加强正确引导，做深入细致的思想工作，学校的党群组织要开展一些健康向上的活动加强引导，也可发动班主任、任课教师和家长共同做好工作。这样多措并举，共同发力，使他们真正认识到迟到、打闹、早恋等会影响学习，有碍正常的教学秩序。从而，正视问题，改正不足，把心思和精力用在学习上。而不是用简单粗糙的方法，更不能像农安县实验中学那样，用对待“老赖”的方法来对待学生，这样，非但达不到教育效果，而且极有可能使学生产生逆反心理，自暴自弃，甚至少数学生因此而一厥不振，很有可能毁了一个学生的前程。
　　学校担负着为学生解疑释惑的重任，教育引导学生培养良好的思想情操是义不容辞的责任。各校应以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，积极应对当前学生在社会多元化情况下所出现的新问题，研究新方法，制定新措施，教育、培养好学生，使他们以高尚的道德，过硬的本领，接续新征程伟大事业建设。