坚守40载，“吻别讲台”是摆拍又如何

来碗泪流满面

△杭州“吻别讲台”教师：是摆拍也是真情流露（资料图）

作者：黎 华

红色上衣，咖啡色裤子，戴着一副黑框眼镜的盛志军弯下腰，亲吻面前的三尺讲台，作为对自己40年教学生涯的告别仪式。今年60岁的盛志军，是杭州市富阳区郁达夫中学的一名特级教师，也是一名刚刚退休的初中数学老师。“退休教师吻别讲台”这一幕，被盛志军的一名同事拍下，并上传至网络，最终引发舆论关注。（《新京报 》6月30日）

三尺讲台如同战士阵地，吻别即是长情告别。盛志军在教师这个岗位工作了40年，在郁达夫中学工作了30年，一直在一线教学。他说“他对教育有情感，对工作有感情，对学生、对学校的一草一木都有情感”。三尺讲台就是教师的“阵地”，在他退休的最后一堂课上，吻别讲台这种举动是一种最朴素的情感流露，也是他对过去几十年教学的一种回忆，也是再合适不过的告别仪式。

拒绝高薪聘请坚守阵地，教师不是交易商品。盛志军退休前，有不少民办学校和培训机构因其职称高、教学经验丰富曾多次高薪相邀，他都俨然拒绝。他说“教师不是一个论钱的职业，我也不是商品。”他看透了培训机构的目的，无非就是挂着他首批特级教师的名号，把他当金字招牌，当一个工具。这种人民教师应有的高尚品质注定与世俗的金钱之物格格不入，笔者心中也默默为其点赞，

提升教学理念辗转阵地，农村才是教育缺陷。关于未来，盛志军只想到农村办一个教育工作室。这个朴实梦缘于他的出身，他老家在富阳下面的山村，家里几代人读书都很少，只有他一个读书人。他说“目前中国的教育现状是，城乡差距很大。要提高农村的教学质量，提升专业水平是首位的。我要在农村一直干下去，干到干不动。”城市与农村教育在硬件上肯定还是有差距，但是可以说已经越来越小，其主要差距还是软件上的，部分农村学校的教师水平跟不上。

一些农村学校可能自然条件差一些，师资流失情况严重，留不住年轻人。对于这种现状和问题，盛志军认为首先是教育理念的提升，在一些城市，尤其是大城市，已经建立了素质教育体系，教师也有意识地培养多元化人才，而在经济文化比较落后的农村地区，目前仍然是以分数至上的；其次，教师的基本功也需要提升，比如上课的方式方法，课程的安排，这些都需要专业性的辅导。

盛志军这个退休教师不仅能以德育人，更有丰富的教学经验，对当下的教学形势看得清，当下问题找得准，解决办法想得出，他那吻别讲台的照片更加说明了他为人师表的真情流露。当下“两学一做”学习教育正在如火如荼的开展着，我们在学习党章党史的同时，更应该学习身边这种长年累月站在三尺讲台上的坚守精神，不重名利“怒对”教育机构“高薪诱惑”的优秀品质，退二不休一心为国为民思虑的无私奉献精神，真正做一名合格的共产党员。