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标题: 买来的“国家运动员”该咋治? [打印本页]

作者: 何琴    时间: 2017-5-16 14:39
标题: 买来的“国家运动员”该咋治?

据新华社报道,山东济南一名中学体育教师利用职务便利,为11名学生违规办理了国家运动员证,共计受贿44万元。日前,济南市历下区人民法院对这起案件作出一审判决,判处这名体育教师有期徒刑3年3个月,并处罚金20万元。

近年来,涉及高考加分的类似教育腐败案件并不鲜见。在政策红利之下,一些高考加分项目被掌握权力者私相授受,有的则被权力者用于权力寻租、权力自肥。

从报道来看,此案中,被告人苏某某系济南某中学体育教师兼男子篮球队主教练及体育特长生招生测试评委,苏某某利用手中小小的权力,多次收受学生家长及中间人给予的贿赂,受贿范围涉及山东、山西、新疆三省区,共为11名学生违规办理了国家一级或者二级运动员证,受贿金额最多的一次达12万元,共计受贿44万元。苏某某的腐败经历,与官场上的官员并无太多区别。一个普通中学的体育教师,成了贪污腐败分子,正是在于特权对教育领域的侵蚀。小官掌握绝对的权力能成为巨贪,体育老师掌握权力,照样可能蜕变为“贪师”。

近些年,各地多次出台政策进行高考加分大瘦身,但多地仍然保留了部分高考加分项目。这依然留给一些人权力寻租的空间,让本是为了维护教育公平的高考加分项目,反倒造成更大的教育不公。

对此,需要进一步削减高考加分项目,教育部门要加强监管,杜绝高考加分造假等行为的发生,比如要加强信息透明,调动公众的监督热情;对于腐败分子一经查实,要予以严惩,绝不姑息。把教育权力也关进制度的笼子里,教育公平才会被释放出来。







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